アクティブラーニングと文部科学省！？ アクティブラーニング 教員からの一方向的な講義で知識を覚えるのではなく、生徒たちが主体的に参加、仲間と深く考えながら課題を解決する力を養うのが目的。そうした力を養う授業手法として、議論やグループワークな…

日本の教育制度は、日本国憲法を基に作られている。さらにその下に教育基本法が存在していることは皆さんご存知だろう。でも、この法律自体がもう限界を迎えていることは、明らかである。「自衛隊の役割」を明確にするために、憲法改正を叫ぶのもわかる。憲…

教育の課題は多い。現職時代、多くの問題を抱えながら子供たちを教育してきた。今回は、あまり世に出ていない教育の課題（小学校編）について考えていきたい。 ・３０名学級の実現 ・小学校英語教育導入 ・教員採用試験の倍率の低下 ・小学校パソコン教育（…